陳力俊 / 中央研究院
現今屬於教育普及年代，根據內政部統計，2019年在年滿15歲以上人口中，識字率幾達99%。但識字並不代表能善用語文；由於我們現在可謂生活在語文中，若拙於語文，會吃很多虧。而如果將語文的定義擴及到凡是和生活相關、必須用到語言這個工具的「大語文」範疇，則影響層面與效應更為廣大。美國名校資訊科學博士、著名暢銷書作家吳軍的新書《閱讀與寫作通識講義：紮實理解他人、表達自己的能力》(1)重點鎖定閱讀與寫作的意義及核心，其以講義的形式，針對「理解他人，表達自己」梳理建構出一套實用有效的系統方法。而當中對「大語文的重要」有詳盡精闢的分析，很值得參考，摘要如下---本文節錄自《工業材料雜誌》431期，更多資料請見下方附檔。